La directora incompetente y calumniadora.

En el material adjunto se habla de una directora incompetente y calumniadora.

¿Cómo actúa un Calumniador?

 

Las formas de actuar de un calumniador.

En esta publicación hablaremos de un interesante libro que leí en secundaria, y me pareció que uno de los personajes era poco realista; el calumniador.

El libro en cuestión es "El Conde de Montecristo", que es considerado por muchos como un tratado sobre la venganza, precisamente contra un calumniador.

En el libro se describen, con lujo de detalles, todas las sucias formas en que el calumniador desarrolla un ataque contra una persona inocente que no se da cuenta de la maldad de la persona con la que está tratando y del odio gratuito que siente contra él.

Un excelente libro, se adjunta un documento con las primeras páginas, sólo como muestra, para ver si se despierta su interés por leerlo y entender al calumniador.

Con base en la lectura de este libro, algunas experiencias y muchos otros documentos acerca del acoso laboral podemos conocer al calumniador y sus formas de actuar, sobre todo lo importante que son sus cómplices, personajes tristes que suelen pagar las consecuencias de sus acciones sin darse cuenta, y son usados por el calumniador para llevar adelante sus planes.

Características y formas de agresión del calumniador.

1. Este personaje usa a todos a su alrededor, no respeta a nadie; en el libro comienza por manipular a su jefe, el dueño de la empresa, y no deja de intentarlo durante todo el libro.

2. Además de manosear a su jefe, aprovecha a todo el que se le acerca; compañeros de trabajo, subordinados, aprendices, encuentros casuales, todo el mundo es manipulable para el calumniador.

3. Este personaje no tiene amigos, solamente tiene cómplices. Cada persona con la que se relaciona es considerado material de manipulación.

4. En vista de que el calumniador es un cobarde, jamás enfrenta a sus víctimas, siempre usará a sus cómplices mediante un discurso de odio hacia sus víctimas, pronto hablaremos de los primeros registros del discurso de odio como arma contra una persona.

5. El calumniador planifica y organiza cada ataque generalmente mediante sus cómplices, lean el libro y verán lo importantes que son; por eso el calumniador siempre está en proceso de reclutamiento de cómplices a través del manoseo de las personas a su alrededor.

Dejemos esta pequeña introducción como el inicio de varias publicaciones en las que hablaremos acerca de este despreciable personaje tan bien desarrollado por Alejandro Dumas.

Estos personajes se han encontrado a lo largo de toda la historia de la humanidad, durante muchos años se explicó su profunda maldad como una posesión de entidades del MAL, sólo en los últimos años, gracias a la psicología, se les considera sencillamente psicópatas.

Esperamos que esta información resulte útil e interesante. 

Saludos.

Control Charts

 

Formulario para Gráficos de Control

Los gráficos de control son una importante herramienta en el control estadístico de procesos, para trazarlos es necesario hacer uso de algunas fórmulas y constantes que se emplean para calcular los límites de control.

Se agregaron las Nelson Rules que se emplean para interpretar con mayor facilidad las situaciones en las que se presenta variabilidad del proceso por causas asignables.

El siguiente formulario fue elaborado para impartir la asignatura de Control Estadístico de procesos.

Esperamos que sea de utilidad.

Saludos.

Exercise 2.4. The Derivative

 

Ejercicio 2.4. La Derivada

Resuelve los problemas del archivo adjunto siguiendo las indicaciones y utilizando como referencia las gráficas que se incluyen.

Esperamos que sea de utilidad.

Saludos.

Derivative Formulae (Part 1)

Fórmulas de Derivación (Parte 1)

El método de los 4 pasos es la forma detallada para obtener la derivada (o la pendiente de la tangente) de una función, pero una vez comprendida la interpretación geométrica de la derivada, es necesario utilizar fórmulas que nos permitan obtener la derivada directamente.

La presentación adjunta contiene una explicación muy detallada de la forma en que se aplican las primeras cinco fórmulas de derivación en funciones polinomiales.

Esperamos que sea de utilidad.

The Calculus Development

 

El Desarrollo del Cálculo

El desarrollo del cálculo tiene raíces desde la matemática griega, sin embargo, se consolida hasta el trabajo de Fermat en el que prácticamente utiliza el concepto de límite, y posteriormente con Newton y Leibnitz.

La presentación adjunta contiene una breve semblanza del proceso mediante el que se desarrolló el cálculo.

Esperamos que sea de utilidad.

Saludos.

The Four Steps Rule

 

La Regla de los Cuatro Pasos

En la presentación del enlace siguiente:

http://licmata-math.blogspot.com/2024/06/fermats-tangent-method.html

Se aborda el tema del método de las tangentes de Fermat. Ahora vamos a trabajar lo que podríamos considerar la generalización algebraica de dicho método aritmético.

Se le llama el método de los cuatro pasos.

Esperamos que sea de utilidad.

Saludos. 

Fermat's Tangent Method

 

El Método de las Tangentes de Fermat

En la presentación adjunta se explica el método que Fermat propone para resolver el problema de determinar la pendiente y la ecuación de una recta tangente a una curva en un punto dado.

Por esta metodología, Laplace consideraba que Fermat era el verdadero inventor del cálculo.

Esperamos que sea de utilidad.

Saludos.

Equation of the Straight Line

 

La Ecuación de la Recta

Un importante tema de geometría analítica es la ecuación de la recta, que además es útil para entender la interpretación geométrica de la derivada.

La presentación adjunta contiene una explicación acerca del procedimiento para determinar la ecuación de la recta dados dos puntos.

Esperamos que sea de utilidad.

Saludos.

Elaboración de Tesina 01

 

Tesina Sección 1.1. Justificación.

El primer paso en la elaboración de la tesina consiste en identificar el problema, para ello es necesario revisar la información que se encuentra en la presentación adjunta.

Esperamos que sea de utilidad.

Saludos.

Exercise 1.3. Finding Limits

 

Ejercicio 1.3. Obtención de Límites

En este ejercicio se proponen tres problemas en los que debe obtenerse el límite por tres métodos distintos; por propiedades de límites, por aproximación numérica, y por métodos algebraicos.

Esperamos que sea de utilidad.

Saludos.

Exercise 1.2. Finding Limits

 

Ejercicio 1.2. Obtención de Límites

En este ejercicio se proponen cinco problemas en los que debe obtenerse el límite mediante tres métodos distintos; propiedades de límites, aproximación numérica, y herramientas algebraicas.

Esperamos que sea de utilidad.

Saludos.

Activity 1.1. Limits and Continuity

 

Actividad 1.1. Límites y Continuidad de Funciones

Esta actividad tiene como objetivo presentar una introducción informal al concepto de límite mediante un ejemplo tomado de la física para pasar posteriormente a la formalización del tema.

Esperamos que sea de utilidad.

Saludos.

Course Presentation: Differential Calculus

 

Presentación del Curso: Cálculo Diferencial

La presentación adjunta contiene el encuadre del curso y las indicaciones generales para su seguimiento. 

Esperamos que sea de utilidad.

Saludos.

Exercise 3.4. Taylor Series

 

Ejercicio 3.4. Series de Taylor

Problemas sobre series y sucesiones.

Esperamos que sea de utilidad.

Saludos.

Análisis del Problema

 

2.1. Análisis del Problema

En el procedimiento para la elaboración de la tesina, una vez que se ha identificado el problema y se ha establecido su importancia con base en datos numéricos en la Justificación es necesario analizar el problema para determinar sus causas, efectos y alternativas de solución.

La presentación adjunta contiene una explicación que ayuda a redactar este análisis y se muestra un ejemplo.

Esperamos que sea de utilidad.

Checklist for Evaluation in Mathematics

 Lista de verificación para evaluación en matemáticas.

Uno de los instrumentos de evaluación recomendados en los modelos educativos basados en competencias es la lista de verificación, también llamada lista de cotejo o en inglés checklist.

El siguiente archivo contiene una lista de verificación para evaluar problemas de cálculo de área bajo la curva mediante la integral definida.

Esperamos que sea de utilidad.

Saludos.

Estilo en la Redacción de la Tesina

Redacción y Estilo

La producción de texto escrito es siempre una actividad retadora ya que, además del conocimiento acerca del contenido, debe prestarse atención a la redacción y estilo del texto que se produce.

La escritura de la tesina debe realizarse cuidando que la redacción cumpla con los requisitos básicos:

Claridad, concisión, precisión, coherencia, adaptabilidad y, por supuesto, gramática y ortografía.

Por otro lado, al escribir textos formales como la tesina se recomienda evitar el uso de la primera persona del singular, en vez de ello se sugiere el modo impersonal, por ejemplo; "se realizó un estudio de tiempos en la estación de trabajo número 15", "se llevó a cabo un análisis estadístico de la información mediante una serie de gráficos de control", entre otras expresiones análogas.

Otra forma de escritura consiste en emplear la tercera persona del singular; "el supervisor del área autorizó el plan de trabajo del proyecto".

Una forma que suele emplearse mucho es el plural mayestático o plural de la segunda persona: "Consideramos que las afectaciones a la producción sólo serán temporales"; "iniciamos el proyecto de mejora aplicando la metodología de Deming"; "Elaboramos un estudio de repetibilidad y reproducibilidad para garantizar la correcta medición del producto terminado".

Esperamos que esta información resulte de utilidad.

Saludos.

The Pythagorean Theorem

 

El Teorema de Pitágoras.

Este conocido teorema que se atribuye a Pitágoras en realidad era conocido desde muchos siglos antes.

En la presentación adjunta se analizan y aplican las proposiciones 47 y 48 del libro de los Elementos de Euclides.

Esperamos que sea de utilidad.

Saludos.

Integration Formulae 1 to 4

 

Fórmulas de Integración 1 a la 4

Las primeras cuatro fórmulas de integración son las que se emplean con mayor frecuencia, en la presentación adjunta se explica el procedimiento necesario para integrar mediante estas cuatro fórmulas.

Esperamos que sea de utilidad.

Saludos.

Areas and Volumes (Part 2)

 

Áreas y Volúmenes (Segunda Parte)

Las herramientas de la trigonometría suelen emplearse en el cálculo de áreas y volúmenes, en esta presentación se explica el procedimiento para resolver este tipo de problemas.

Esperamos que sea de utilidad.

Saludos.

Areas and Volumes (Part 1)

 

Áreas y Volúmenes (Primera Parte)

Las herramientas matemáticas fundamentales para el desarrollo de la civilización son la aritmética y geometría.

La presentación adjunta contiene una explicación acerca de la forma en que se plantean y resuelven problemas de geometría empleando recursos digitales.

Esperamos que sea de utilidad.

The Antiderivative

 

La Antiderivada

La invención del cálculo es atribuida, después de muchas discusiones, tanto a Newton como a Leibnitz. Existen algunos comentarios en el sentido de que Fermat también debe ser considerado como inventor del cálculo, sobre todo por su método de las tangentes.

La razón por la que Fermat no aparece en la historia como inventor del cálculo es que no percibió que la derivada y la integral son operaciones inversas.

En la siguiente presentación se introduce el concepto de antiderivada como operación inversa de la derivada.

Esperamos que sea de utilidad.

Saludos.

Course Presentation: Mathematical Functions

 

Presentación del Curso: Funciones Matemáticas

Las funciones matemáticas son una de las herramientas que, en mayor medida, han contribuido al desarrollo de la ciencia y el avance tecnológico. Se les emplea para modelar situaciones de interés y, cuando el modelo representa adecuadamente a la realidad, puede convertirse en una ley de la naturaleza.

La presentación adjunta contiene el encuadre del curso incluyendo la información que el SGC de la Universidad indica.

Esperamos que sea de utilidad.

Saludos.

Course Presentation: Integral Calculus

 

Presentación del Curso: Cálculo Integral

La presentación adjunta contiene el encuadre del curso, incluyendo el contenido del mismo, las competencias y objetivos, así como la forma de evaluar y bibliografía.

Esperamos que sea de utilidad.

Saludos.