Matemáticas Basadas en Competencias (Parte 3).
Esta es la tercera (y última parte) de un conjunto de materiales que tienen por objetivo mostrar una de las muchas formas en que puede ponerse en operación la Educación por Competencias.
Es conveniente tomar en cuenta que no es suficiente con que el profesor haga uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación; debe promoverse que el alumno utilice estos recursos para la producción y difusión de los conocimientos que va adquiriendo durante el desarrollo del curso.
Parte 1:
Parte 2:
Esperamos que sea de utilidad.
Excelente aportación
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