Sistemas de 2 ecuaciones lineales con dos incógnitas: Método de Igualación

 

Sistemas 2x2: Métodos de Solución

La resolución de sistemas de dos ecuaciones con dos incógnitas es un importante tema en el estudio del álgebra, tanto por su valor intrínseco, como por sus aplicaciones.

El sistema educativo mexicano tiene una larga tradición en educación no presencial, por ello, es conveniente recuperar los materiales que se elaboraron para el sistema de telesecundaria y aprovecharlos para los modelos educativos en línea.

Algunos videos de telesecundaria que explican este tema son:

Métodos de igualación y sustitución:

Esperamos que sea de utilidad.

Saludos.

Sistemas de 2 ecuaciones lineales con dos incógnitas: Método de Igualación

 

Resolución de sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas.

La resolución de sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas puede efectuarse mediante diferentes métodos, como se muestra en la imagen que sirve de encabezado a esta publicación.

El método gráfico se encuentra explicado en el contexto de una aplicación acerca del punto de equilibrio, en la presentación que se encuentra en el enlace siguiente:

http://proc-industriales.blogspot.com/2020/10/break-even-point-two-linear-equations.html

Aunque el método gráfico tiene la ventaja de su facilidad, especialmente si se utiliza alguna herramienta tecnológica, sus resultados son solamente aproximados, por ello, es preferible emplear métodos analíticos.

En la siguiente presentación se resuelve el mismo problema mediante el método de igualación.

Esperamos que sea de utilidad.

Saludos.

 

Two equations systems sol 01 equal from Edgar Mata

Integration by Parts Twice

 

Integración por partes dos veces

Una gran cantidad de integrales no pueden ser resueltas mediante las fórmulas básicas de integración, es necesario recurrir a los métodos y técnicas de integración.

Una de estas técnicas es la integración por partes, que puede ser estudiada en la presentación siguiente:}

http://proc-industriales.blogspot.com/2020/10/methods-of-integration-2-integration-by.html

Sin embargo, algunas integrales que son resueltas por este método dan como resultado una integral que debe ser resuelta por partes, nuevamente.

El siguiente documento contiene una explicación detallada de un ejemplo resuelto mediante dos integraciones por partes consecutivas.

Esperamos que sea de utilidad.

Saludos.

Double integration by parts from Edgar Mata

Template 2.1. The Straight Line

 

Formato 2.1. La línea Recta

La resolución de problemas matemáticos, por su dificultad, puede conducir a cierto desorden de la información que se entrega.

Con la finalidad de guiar el proceso de solución y garantizar una presentación ordenada de las respuestas se recomienda el uso de este formato.

Esperamos que sea de utilidad.

Saludos

Template 21 st line 2020 from Edgar Mata

Algebraic Product

Multiplicación Algebraica

Las operaciones algebraicas son una extensión natural de las operaciones aritméticas; una vez que establecemos las reglas para efectuar operaciones con números, podemos ampliar estas reglas para aplicarlas a cualquier cantidad variable o desconocida.

Algebraic Expressions

Expresiones Algebraicas

El álgebra es un lenguaje, por ello es necesario conocer los vocablos que lo componen, sus reglas de sintaxis y ortografía, y sobre todo, el significado de todas y cada una de las palabras que lo componen.

En la siguiente presentación se explica el significado de los vocablos básicos del lenguaje algebraico.

Esperamos que sea de utilidad.

Saludos.

Algebraic expressions 2020 from Edgar Mata

Checklist for evaluation: Complex Numbers Operations

 

Lista de verificación para la evaluación de operaciones con números complejos

La evaluación es uno de los procesos más complejos y polémicos del proceso educativo; con frecuencia el estudiante siente que una calificación "es injusta" debido a toda clase de argumentos.

Es muy difícil desarrollar instrumentos de evaluación completamente objetivos, sin embargo, un importante factor para mejorar dicha objetividad consiste en hacer saber al alumno, con la mayor claridad posible, qué es lo que se espera de él en la realización de una tarea.

En este caso se presenta una lista de verificación para indicar al estudiante las características que se espera observar al efectuar operaciones con números complejos. Con la idea de dejar aún más claras las características del producto esperado se incluye un ejemplo de la gráfica, que representa el 80% del valor de la calificación.

Esperamos que sea de utilidad.

Saludos.

Check list example complex numbers from Edgar Mata